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["附件7"]
["兰州工商学院导师考核评价表"]
["导师姓名",null,"所在部门",null,"合计得分"]
["被培养青年教师",null,"所在教研室",null,"所属教学单位"]
["考核指标","指标细则",null,null,"分值","部门考核\n（40%）","学校考核\n（60%）","得分"]
["制定培养计划\n和目标","根据所指导青年教师的具体情况，能够制定培养计划，提出具体措施，达到学期和学年目标。（根据导师制定的培养计划或培养方案赋分）",null,null,5]
["青年教师个人发展目标制定","指导的青年教师职业发展目标明确，职业发展规划科学、合理。（根据青年教师制定的个人职业发展规划或个人发展目标赋分）",null,null,5]
["教学过程指导","对青年教师在备课、辅导答疑、批改作业、指导实习、实训、考核等各教学环节进行全面指导，并有指导记录。（有指导记录一学年不少于6次得10分；教学单位、教务处对教学资料检查的综合成绩不低于本教学单位的后40%得10分或获教案展评得10分）",null,null,20]
["课堂教学\n指导与反馈","每学期不少于2次听青年教师的课堂授课情况，并就所指导青年教师在授课中存在的问题给予指导，并提出改进建议。（听课次数一学年不少于4次得15分，评课等级提升一个等级得15分）",null,null,30]
["教学科研\n能力提升","指导的青年教师参与的科研项目或开展有关教学、科研工作所取得的成果(教学竞赛获奖、教学质量工程项目、科研成果及转化、学科竞赛指导获省级以上奖励，每取得1项赋10分)",null,null,40]
["注：本表于培养期结束时由教学单位和教师发展中心填写"]